Formation Art Thérapie
L'Art Thérapie :
quand la créativité rencontre la relation d'aide
L’Art Thérapie est une approche thérapeutique qui utilise les médiations artistiques comme le dessin, la peinture, le modelage, la danse, l’écriture, la voix, la musique ou l’imaginaire pour favoriser l’expression, la compréhension de soi et le mieux-être.
Contrairement aux idées reçues, ce n’est pas l’activité artistique qui est thérapeutique en elle-même. C’est la qualité de la relation, le cadre proposé et la posture du thérapeute qui permettent à la personne d’explorer ce qui cherche à s’exprimer au-delà des mots.
L’Art Thérapie offre un espace sécurisant dans lequel émotions, ressentis, questionnements, blessures de vie ou difficultés relationnelles peuvent trouver une forme d’expression adaptée. Elle permet d’accéder à des dimensions parfois difficiles à verbaliser et favorise une meilleure compréhension de soi.
Cette approche s’adresse aux enfants, aux adolescents, aux adultes, aux personnes âgées ainsi qu’aux personnes en situation de handicap. Elle peut être proposée dans le cadre d’un accompagnement individuel ou collectif, en cabinet, en institution, en EHPAD, en ESAT, en structure médico-sociale ou en établissement de santé.
L’Art Thérapie peut accompagner de nombreuses problématiques : gestion des émotions, manque d’estime de soi, difficultés relationnelles, périodes de transition, deuil, souffrance psychologique, épuisement, états anxieux ou événements de vie difficiles.
L’art-thérapeute ne cherche pas à produire une œuvre. Son rôle consiste à créer les conditions favorables à l’émergence de ce qui a besoin d’être entendu, compris et transformé — dans le respect du rythme, de l’histoire et des ressources de chaque personne.
Parce que ce n’est pas l’art qui est de la thérapie, c’est la thérapie qui est de l’Art.
À qui s’adresse cette formation en Art-Thérapie ?
L’Art Thérapie au service de votre devenir !
Cette formation en Art Thérapie s’adresse aux personnes qui souhaitent développer une activité dans le domaine de la relation d’aide, de l’accompagnement thérapeutique ou des médiations artistiques, que ce soit dans le cadre d’une reconversion professionnelle, d’une évolution de parcours ou d’une activité déjà existante.
Elle accueille notamment les professionnels de santé, psychologues, médecins, infirmiers, aides-soignants, aides médico-psychologiques, orthophonistes, kinésithérapeutes, ergothérapeutes, éducateurs spécialisés, travailleurs sociaux, assistants maternels, enseignants, animateurs, professionnels du secteur médico-social ainsi que toute personne animée par un réel intérêt pour la compréhension de l’humain et l’accompagnement des personnes.
Aucune compétence artistique particulière n’est requise.
L’Art Thérapie ne consiste pas à produire une œuvre ni à posséder un talent artistique. Elle demande avant tout une capacité d’écoute, une ouverture à la réflexion, une volonté d’apprendre et un véritable engagement dans son propre cheminement.
Au-delà du parcours professionnel ou du niveau d’études, une attention particulière est portée à la qualité du projet, à la cohérence de la démarche, à l’engagement personnel ainsi qu’à l’intérêt porté à l’accompagnement humain.
Un entretien préalable est systématiquement proposé. J’accorde une grande importance à cette rencontre qui me permet de découvrir votre parcours, de comprendre vos motivations et de percevoir le sens de votre démarche.
Je prends le temps de rencontrer chaque personne dans sa singularité, afin que nous puissions vérifier ensemble que cette formation correspond véritablement à ses attentes, à ses valeurs et au projet qu’elle souhaite construire.
J’aime considérer cet entretien comme la première étape d’un cheminement partagé, où chacun peut prendre le temps de sentir si cette aventure humaine et professionnelle lui correspond.
Je suis convaincue que les connaissances et les techniques s’acquièrent au fil de la formation. Les qualités humaines, l’éthique, le respect de l’autre, la capacité à se remettre en question et la volonté de progresser constituent des fondations essentielles dans les métiers de l’accompagnement.
Accompagner l’autre est un art qui se construit.
Cette formation invite à développer bien plus que des compétences : une posture professionnelle responsable, réfléchie et profondément humaine.
Cette formation en Art-Thérapie vise à construire une pratique professionnelle solide, éthique et humainement ancrée. Elle a pour objectif de permettre aux futurs praticiens de développer les connaissances, les compétences et la posture nécessaires à un accompagnement thérapeutique responsable.
À l’issue du parcours, vous serez en mesure de :
- Comprendre les fondements psychologiques, psychopathologiques et systémiques nécessaires à une pratique thérapeutique responsable.
- Construire et tenir une posture thérapeutique stable, nuancée et adaptée à chaque situation.
- Développer une capacité d’observation fine en apprenant à lire le non-verbal, identifier les mécanismes de défense et reconnaître les différentes structures psychiques.
- Utiliser les médiations artistiques comme supports thérapeutiques au service de la relation d’aide et non comme des fins en soi.
- Distinguer ce qui appartient à la personne accompagnée de ce qui appartient au praticien afin de préserver la qualité de la relation thérapeutique.
- Adapter votre accompagnement aux différents publics, contextes et problématiques rencontrés.
- Identifier vos propres limites professionnelles et savoir orienter vers d’autres professionnels lorsque la situation le nécessite.
- Construire un cadre thérapeutique sécurisant, cohérent et respectueux du rythme, de l’histoire et des ressources de chaque personne.
- Développer une capacité d’analyse, de réflexion et d’argumentation à partir de situations rencontrées dans la pratique de l’Art-Thérapie.
- Intégrer les principes éthiques indispensables à l’exercice des métiers de l’accompagnement.
Cette formation ne vise pas uniquement l’acquisition de connaissances ou de techniques. Elle invite également à développer une posture professionnelle capable d’allier compréhension de l’humain, discernement, créativité, responsabilité et qualité de présence dans la relation d’aide.
Comment se déroule la formation en Art Thérapie ?
Une formation théorique à distance
La formation en Art Thérapie proposée par E-Motiv s’articule autour de deux dimensions complémentaires : l’acquisition des connaissances théoriques et leur mise en pratique à travers l’expérimentation et les stages d’application.
L’ensemble des enseignements théoriques est dispensé en distanciel afin de vous permettre d’avancer à votre rythme tout en conciliant votre formation avec votre vie personnelle, familiale et professionnelle.
Les contenus pédagogiques sont transmis progressivement sous forme de modules écrits, complétés par des supports audio, vidéo et diverses ressources destinées à enrichir votre réflexion et votre compréhension de l’être humain.
Chaque module fait l’objet d’un devoir permettant de valider les acquis. Une moyenne de 10/20 est requise pour accéder au module suivant.
À l’issue du parcours, un mémoire professionnel d’une trentaine de pages est demandé. Je vous accompagne dans sa construction afin de soutenir votre réflexion, votre posture thérapeutique et votre future pratique.
Un accompagnement tout au long du parcours
L’apprentissage ne se limite pas à la lecture des cours.
Tout au long de la formation, vous bénéficiez d’un suivi pédagogique individualisé comprenant la correction des devoirs, des échanges réguliers, des sessions Zoom collectives ainsi que des temps d’accompagnement adaptés à votre progression.
Lorsque cela est pertinent, des temps de supervision peuvent également être proposés afin de soutenir votre évolution professionnelle.
Les ressources pédagogiques
Tout au long de la formation en Art-Thérapie, vous bénéficiez d’un ensemble de ressources pédagogiques conçues pour soutenir votre progression, approfondir votre réflexion et favoriser l’intégration des apprentissages.
Les modules théoriques abordent progressivement les fondements de l’Art-Thérapie, le développement psychologique de l’enfant et de l’adulte, les grandes théories et courants de pensée en psychologie, les apports des neurosciences, la psychopathologie, la systémie, les mécanismes de défense, les structures psychiques ainsi que les enjeux de la relation thérapeutique, du transfert, du contre-transfert et de la posture professionnelle.
Ces enseignements sont complétés par :
- Des sessions Zoom collectives et individuelles permettant d’échanger, de poser vos questions et d’approfondir les notions étudiées.
- Une méthodologie de travail précise afin de vous guider dans la réalisation des devoirs et la structuration de votre réflexion.
- Des outils d’aide à la rédaction pour accompagner progressivement l’intégration des connaissances et le développement de vos capacités d’analyse.
- Des études de cas permettant de confronter les apports théoriques aux réalités rencontrées dans la pratique de l’accompagnement.
- Un accompagnement pédagogique destiné à soutenir votre évolution tout au long du parcours.
Ces ressources ont été pensées pour favoriser l’autonomie, le discernement et la construction d’une véritable posture thérapeutique.
L’objectif n’est pas d’apporter des réponses toutes faites, mais de vous permettre de développer votre capacité à observer, comprendre, analyser, nuancer et accompagner la complexité humaine avec justesse, responsabilité et éthique.
Parce qu’au-delà des outils et des techniques, la qualité de la relation thérapeutique demeure l’un des fondements essentiels de tout accompagnement.
Des stages d'application pratique en présentiel
Parce qu’une posture thérapeutique se construit autant par l’expérience que par les connaissances, la formation comprend des stages d’application pratique en présentiel.
Ces temps permettent d’expérimenter les médiations, d’affiner votre posture professionnelle, de développer vos capacités d’observation et d’intégrer concrètement les enseignements abordés tout au long du parcours.
Les stages d’application pratique se déroulent au centre de formation E-Motiv à Grenoble : 7 chemin de Gordes – Le California – 38000 Grenoble.
Cette formation en Art Thérapie associe ainsi théorie, expérimentation, réflexion personnelle et pratique afin de permettre une intégration progressive et durable des apprentissages.
Évaluation des connaissances
Les acquis sont évalués tout au long du parcours à travers les devoirs remis à l’issue de chaque module.
Chaque stage d’application pratique donne également lieu à une validation des compétences travaillées ainsi qu’à la remise d’une attestation circonstanciée.
Validation du Niveau I
À l’issue du Niveau I, un devoir final personnalisé est demandé.
Sous réserve de l’obtention de la moyenne requise, le Certificat de Praticien(ne) en Art-Thérapie – Niveau I est délivré, accompagné des attestations de formation validant les acquis.
Validation du Niveau II
À l’issue du Niveau II, la certification d’Art-Thérapeute est délivrée après validation d’un mémoire professionnel d’une trentaine de pages et d’une soutenance.
Ce travail permet de démontrer l’intégration des connaissances, la qualité de la réflexion menée ainsi que la capacité à développer une posture professionnelle cohérente et adaptée à la pratique de l’Art-Thérapie.
Aller plus loin
Tout au long du parcours, des séminaires, stages thématiques et formations complémentaires sont proposés à des conditions préférentielles afin de permettre à chacun d’enrichir sa pratique, d’approfondir son cheminement et de poursuivre son développement professionnel.
Organisation de la formation
Tarifs et modalités de paiement
Chaque projet mérite d’être étudié avec attention. Pour connaître les tarifs de la formation et les possibilités de règlement échelonné, je vous invite à me contacter directement.
Cet échange permettra de répondre à vos questions et de vous présenter les modalités correspondant à votre parcours.